Genero Lirico

Objetivos: Comprender las características de los textos que pertenecen al género lírico.


Competencias : Crea sus propios poemas haciendo uso de un lenguaje embellecedor en los versos.

Contenido

El Genero lírico

Es una forma de composición escrita con un lenguaje enriquecido y elegante donde se expresan pensamientos y sentimientos.

Características del genero lírico

Verso: Es cada uno de los renglones que forman un texto.
Estrofas: Son las agrupaciones compuestas por un numero determinado de versos.las estrofas pueden ser de dos o mas versos.
Rima: Es la repetición de sonidos similares al final de dos o mas versos.Hay dos tipos de rima la consonante y la asonante.

Recursos

Los escritores utilizan las figuras literarias para darles mas belleza y expresión a sus textos.

*La personificación: Consiste en atribuir cualidades o comportamientos humanos a animales o seres inanimados.

Ejemplo:
Las estrellas nos miraban

mientras la ciudad sonreía

* La hipérbole: consiste en exagerar las cualidades y acciones de lo que se esta hablando.

Ejemplo:

Por el sendero

va dando saltos

un señor tan alto

que con su sombrero negro

puede alcanzar el cielo.

*El símil: indica una relación de semejanza entre dos elementos que se comparan.Emplea expresiones de comparación : como, tal como, igual que, parece, cual si.

Ejemplo:
Erase una vez un rey
que una gran pulga tenia,
y cual si fuere hija suya,
la mimaba y la quería. 

*La metáfora: Indica una relación de semejanza entre dos elementos, sin hacer uso de las expresiones de comparación.

Ejemplo:
En tu rostro dos bellos luceros
me miran sin cesar
sonrisa media luna
tus labios de rubí quiero besar.

Subgéneros
El poema                                                                                

          

                       

La canción 

Las retahílas

Actividad de aplicación
1. Lee los textos anteriores
a. ¿Cuantos versos tiene cada uno?
b. ¿Has un listado de las rimas que encuentres?
c. ¿Que mensaje te deja cada texto?
2. Aprende el poema "El reino del revés" de Maria Elena Walsh.
a. Debes preparar una declamación del poema.
b. Escoge un ritmo para interpretar el poema en una canción.
Puede ser reggueton, pop, vallenato, rap,balada, entre otros.

Me dijeron que en el Reino del Revés  nadie baila con los pies,  que un ladrón es vigilante y otro es juez  y que dos y dos son tres.  Vamos a ver cómo es  el Reino del Revés.  Me dijeron que en el Reino del Revés  cabe un oso en una nuez,  que usan barbas y bigotes los bebés  y que un año dura un mes.  Vamos a ver cómo es  el Reino del Revés.  Me dijeron que en el Reino del Revés  hay un perro pekinés  que se cae para arriba y una vez  no pudo bajar después.  Vamos a ver cómo es  el Reino del Revés.  Me dijeron que en el Reino del Revés  un señor llamado Andrés  tiene 1.530 chimpancés  que si miras no los ves.  Vamos a ver cómo es  el Reino del Revés.  Me dijeron que en el Reino del Revés  una araña y un ciempiés  van montados al palacio del marqués  en caballos de ajedrez.  Vamos a ver cómo es  el Reino del Revés.  Vamos a ver cómo es  el Reino del Revés.

3. Busca la letra de tu canción favorita e identifica sus estrofas,versos,rima y sentimientos que expresa. 4. Escribe 3 coplas alusivas al lugar donde vives o a las costumbres de los costeños. Cada copla debe tener 4 versos,rimar el segundo verso con el cuarto.